惠州學院附屬幼兒園的孩子們在玩游戲。

　　設備嶄新的課室、現代化的圖書館、功能齊全的實驗樓……位于市區河橋科教城的惠州學院附屬學校在新學期嶄新亮相，這是惠州市第一所以高校冠名的市直屬九年一貫制公辦學校。一座幸福之城，應當有著鮮明的民生底蘊。惠州學院附屬學校是我市推進高質量教育體系建設的一個縮影。2023年，全市新增公辦幼兒園學位、公辦義務教育學位、公辦普通高中學位共計6.3萬個，超額完成當年民生實事工作任務。

　　增位

　　讓更多學子在家門口“有學上”

　　“真的是很慶幸，能在孩子上一年級時得知附近新開了一所這么好的學校，也很幸運，我們搖中了。”說起兒子的學校，市民周曦忍不住點贊。2023年9月，她的兒子張瀚霖順利入讀新建的惠州學院附屬學校。

　　“對這所學校，我要用三個‘心’來形容：開心、放心、信心。”周曦說，這是一所為惠州引進和留住高層次人才而重點打造的新學校，不管是硬件設施還是師資配備都非常好，而且還有“高校基因”助力。“我發現學校真的在落實素質教育，本來我都做好了孩子會有入學焦慮的準備，結果在老師的引導下，孩子非常順利地跟上學習節奏，各方面表現都不錯，還說非常喜歡上學。”周曦的大女兒在讀6年級，因為對這所學校充滿信心，她已經計劃讓女兒也來這里上初中。

　　在惠州學院附屬學校斜對面，是去年新建開學的惠州學院附屬幼兒園。這是由市教育局負責業務指導，惠州學院負責具體運營和管理的市直公辦幼兒園，可滿足360名幼兒入園。

　　教育是最大的民生，承載著千萬家庭對幸福生活的向往。記者從市教育局了解到，截至目前，全市新建、改擴建公辦幼兒園19所，新增公辦幼兒園學位5830個；新建、改擴建公辦義務教育學校35所，新增公辦義務教育學位43430個；民辦回收轉辦公辦學校2所，新增公辦義務教育學位3240個；推動各縣（區）通過挖潛擴能，盤整出公辦義務教育學位超過9230個；新建、改擴建普通高中2所，新增公辦普通高中學位1862個，共計新增公辦義務教育學位6.3萬個，超額完成今年民生實事工作任務。

　　提質

　　讓孩子們在家門口“上好學”

　　在學位增加，學校硬件環境不斷“加分”的同時，惠州也通過深入推進集團化辦學、城鄉教育共同體等，多措并舉提升各校辦學質量，促進教育均衡發展，讓孩子們在家門口“上好學”。

　　日前，惠州市教育科學研究院和惠城區教師發展中心組織全市200多位教師，赴惠州市惠城區汝湖中心小學開展2023年惠州市中小學勞動課程優秀教師“送教下鄉、送課下鄉、送培下鄉”活動。惠州市富民小學老師盧曉君觀摩后說，活動形式豐富，有課堂診斷、名師示范、專家講座、學員研討等。“通過這次活動，我學習到了如何有效進行勞動教學，深刻感悟勞動課程的教育價值，解決勞動課程教學的疑點、難點、困惑點。”

　　為縮小城鄉教育差距，日前，市政府發布《惠州市“百縣千鎮萬村高質量發展工程”教育實施方案（2023-2027年）》，提出4項主要任務、10項重點任務、17項工作舉措，以辦好辦強“三所學校”和縣（區）域普通高中學校為抓手，推動城區優質教育資源下沉輻射鄉村學校，激發學校辦學活力，提高鄉村教育質量。

　　記者從市教育局了解到，為推進城鄉學前教育優質均衡發展，2023年，我市結合“百千萬工程”試點建設1個省級“城鄉學前教育一體化管理資源中心”和8個市級“城鄉學前教育一體化管理資源中心”，推進鎮、村幼兒園一體化管理，輻射引領鎮域內各類幼兒園，提升保教質量。

　　為促進教育資源優質均衡發展，惠州還以集團化辦學模式，放大“好學校”優勢。目前，全市已成立36個中小學教育集團，其中市直學校1個、惠城區9個、惠陽區2個、惠東縣3個、博羅縣2個、龍門縣13個、大亞灣開發區5個、仲愷高新區1個，超額完成到2023年底全市至少成立22個教育集團的既定目標。此外，我市還成立了24個幼教集團，建立了龍頭園帶動協同發展園共同成長的集團化辦園模式，擴大優質教育資源覆蓋面。

記者范文燕 通訊員謝明華