學校是培育和傳承文明的重要陣地,也是文明創建的重要力量和有力抓手。近年來,惠城區全面推進文明校園創建活動,目前,全區建有全國文明校園1所、省級文明校園1所、市級文明校園33所、區級文明校園101所。
忠孝大道旁的大榕樹樹干上懸掛著《孝經》的經典詩句,孩子們在榕樹下看書、下棋、做游戲;素養園里,“磨砥刻厲”“磨穿鐵硯”激勵孩子們磨煉才能;忠孝園大理石屏風鐫刻著文天祥家族的“忠孝”故事……走進馬安鎮中心小學,忠孝大道、素養園、忠孝園等校園特色景觀寓意深入人心、催人上進。
馬安鎮中心小學校長張泉興介紹,該校建校于1913年,現有29個教學班。學校大力建設校園德育陣地,建設集人工智能、園林書香于一體的文山書屋智慧圖書閱覽室。同時,積極傳遞中國傳統文化,讓學生在體驗中成長、收獲,促進學生德育養成。
校園文明直接折射出社會文明。惠城區各中小學以社會主義核心價值觀為主線,積極推進校園文化建設。近年來,惠城區緊緊圍繞立德樹人的根本任務,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以“文明校園”創建為契機,推進校園綜合創建,將文明禮儀融入課堂,讓學生在寓教于樂中學習文明、踐行文明。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育全過程,推動社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”。
2015年起,惠城全區中小學開展文明校園創建工作,并于每年年底進行考核評估。經過多年的創建,惠城的文明校園評選梯次更加完善,已然步入常態、長效、持續推進的軌道。目前,全區有全國文明校園1所、省級文明校園1所、市級文明校園33所、區級文明校園101所;正在申報市級文明校園72所、區級文明校園20所。
(記者鄧惠婷 通訊員周文媚)