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根據(jù)廣東省高職院校文化素質(zhì)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于公布2015年度課題立項(xiàng)名單的通知》（粵高職文化教指委［2015］3號(hào)），我院由李縣飛老師領(lǐng)銜的課題《網(wǎng)絡(luò)化背景下的高職文化素質(zhì)教育資源整合研究——以惠州高職院校新探索為例》獲得2015年度廣東省高職文化素質(zhì)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)重點(diǎn)課題立項(xiàng)，立項(xiàng)編號(hào)為WHSZ15ZD002。
據(jù)了解，《網(wǎng)絡(luò)化背景下的高職文化素質(zhì)教育資源整合研究——以惠州高職院校新探索為例》是工作實(shí)證課題，基于新常態(tài)下的社會(huì)發(fā)展要求和職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新形勢(shì)，本課題的意義主要在于如下三個(gè)方面：一是正視目前職業(yè)教育人才培養(yǎng)過程當(dāng)中的目標(biāo)和理念中的短板問題；二是用新思維和新理念去思考高職文化素質(zhì)教育的定位與整合問題；三是用實(shí)證的觀點(diǎn)去試圖探索和建構(gòu)一種在文化素質(zhì)教育領(lǐng)域方面以“多元”、“整合”、“跨界”為核心特征的新模式。
此次所獲得的教指委立項(xiàng)對(duì)我院“創(chuàng)新強(qiáng)校”工作起到了重要的促進(jìn)和推動(dòng)作用。希望我院廣大教師積極參與教學(xué)研究工作，為推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
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