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為樹立典型，表彰先進，示范帶動和整體提升我市高中政治教師教育教學技能和業務能力素質，深入推動課堂教學改革，提高學科教育教學質量，近期，市教育科學研究院舉辦了全市2019年高中優秀政治教師暨市“十佳”學科教師初賽評選活動。
本次評選活動先由市直學校和縣區教育局教研室按一定名額推薦報送教師，再由市里組織評委組對報送材料和教師進行初選。市里初選根據報送材料，采用定性和定量相結合原則，從推薦參評教師的教學業績、教科研能力、教學設計評比等三個方面進行綜合考核。經市評委組認真審核，從各單位推選報送的參評教師中，評選出市一中嚴明等23名市優秀高中政治教師；這23名優秀高中政治教師將角逐全市“十佳”高中政治教師決賽。
此外，此次上交教學設計還進行了單項評比。其中，市華羅庚中學暨文佳老師的《辯證法的聯系觀》等10篇教學設計獲市一等獎；龍門中學王彩紅老師的《用發展的觀點看問題》等33篇獲市二等獎。
附件：
1、惠州市2019優秀高中政治教師暨“十佳”初選入圍名單
2、惠州市2019年高中政治教學設計評比結果
附件1
惠州市2019年優秀高中政治教師暨“十佳”初選入圍名單
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縣區
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姓名
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學校
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市直
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嚴明
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惠州市第一中學
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市直
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暨文佳
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惠州市華羅庚中學
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博羅縣
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張亞麗
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博羅中學
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|
仲愷區
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袁金輝
|
惠州仲愷中學
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大亞灣區
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賴運章
|
大亞灣第一中學
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惠東縣
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牛麗霞
|
惠東中學
|
|
惠陽區
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黃小霞
|
惠陽中山中學
|
|
市直
|
鐘曉玲
|
惠州市實驗中學
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|
博羅縣
|
雷君麗
|
博羅縣博師高級中學
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|
市直
|
朱錦華
|
惠州市第八中學
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|
市直
|
劉芳
|
惠州市第一中學
|
|
大亞灣區
|
文曉婷
|
大亞灣第一中學
|
|
市直
|
蔣亞瓊
|
惠州市第一中學
|
|
市直
|
黃添娣
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惠州市華羅庚中學
|
|
惠東縣
|
賴淑婷
|
惠東縣平山中學
|
|
惠東縣
|
張東華
|
惠東中學
|
|
市直
|
盧素芬
|
惠州市東江高級中學
|
|
惠陽區
|
黃蘇敏
|
惠陽中山中學
|
|
龍門縣
|
王彩紅
|
龍門中學
|
|
市直
|
易麗芬
|
惠州市華羅庚中學
|
|
市直
|
余海康
|
惠州中學
|
|
惠城區
|
呂紅俊
|
惠州四中
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|
市直
|
郭飛來
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惠州市綜合高級中學
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附件2
惠州市2019年高中政治教學設計評比結果
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縣區
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姓名
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學校
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教學設計課題名
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等次
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市直
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暨文佳
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惠州市華羅庚中學
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唯物辯證法的聯系觀
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壹
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市直
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嚴明
|
惠州市第一中學
|
博大精深的中華文化
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壹
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|
博羅縣
|
張亞麗
|
博羅中學
|
文化在繼承中發展
|
壹
|
|
市直
|
鐘曉玲
|
惠州市實驗中學
|
價值判斷與價值選擇
|
壹
|
|
惠陽區
|
黃蘇敏
|
惠陽中山中學
|
世界文化的多樣性
|
壹
|
|
仲愷區
|
袁金輝
|
惠州仲愷中學
|
源遠流長的中華文化
|
壹
|
|
市直
|
劉芳
|
惠州市第一中學
|
面對經濟全球化
|
壹
|
|
惠陽區
|
黃小霞
|
惠陽中山中學
|
價值判斷和價值選擇
|
壹
|
|
市直
|
朱錦華
|
惠州市第八中學
|
價值與價值觀
|
壹
|
|
大亞灣區
|
賴運章
|
大亞灣第一中學
|
貫徹新發展理念 建設現代化經濟體系
|
壹
|
|
龍門縣
|
王彩紅
|
龍門中學
|
用發展的觀點看問題
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貳
|
|
惠東縣
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牛麗霞
|
惠東中學
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2018年廣東省模考政治試卷講評示范課
|
貳
|
|
大亞灣區
|
文曉婷
|
大亞灣第一中學
|
傳統文化的繼承
|
貳
|
|
惠東縣
|
賴淑婷
|
惠東縣平山中學
|
堅持國家利益至上
|
貳
|
|
市直
|
蔣亞瓊
|
惠州市第一中學
|
經濟必修系統化學習
|
貳
|
|
市直
|
黃添娣
|
惠州市華羅庚中學
|
2019高考時政熱點專題：加強生態文明建設 實現美麗中國夢想
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貳
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|
惠東縣
|
何勝文
|
惠東縣平山中學
|
政府：國家行政機關
|
貳
|
|
大亞灣區
|
張世雄
|
大亞灣第一中學
|
面對經濟全球化
|
貳
|
|
博羅縣
|
雷君麗
|
博羅縣博師高級中學
|
財富與人生：樹立正確的金錢觀、消費觀和價值觀
|
貳
|
|
惠東縣
|
張東華
|
惠東中學
|
價值判斷與價值選擇
|
貳
|
|
市直
|
余海康
|
惠州中學
|
權力的行使：需要監督
|
貳
|
|
市直
|
盧素芬
|
惠州市東江高級中學
|
世界是永恒發展的
|
貳
|
|
市直
|
易麗芬
|
惠州市華羅庚中學
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股票、債券和保險
|
貳
|
|
大亞灣區
|
朱秀潔
|
大亞灣第一中學
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文化在繼承中發展
|
貳
|
|
惠東縣
|
董志武
|
惠東中學
|
政府：國家行政機關
|
貳
|
|
博羅縣
|
黃潔娜
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博羅中學
|
政府：國家行政機關
|
貳
|
|
惠州市
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廖文珊
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惠州市光正實驗學校
|
傳統文化的繼承
|
貳
|
|
市直
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任權楊
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惠州市實驗中學
|
政府：國家行政機關
|
貳
|
|
惠陽區
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萬婷
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惠州市惠陽高級中學實驗學校
|
儲蓄存款和商業銀行
|
貳
|
|
惠東縣
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閆靜
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惠東高級中學
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感受文化的影響
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貳
|
|
博羅縣
|
黃海容
|
楊僑中學
|
政府：國家行政機關
|
貳
|
|
市直
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陳毅輝
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惠州市實驗中學
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國際關系的決定性因素：國家利益
|
貳
|
|
市直
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梁梅
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惠州市東江高級中學
|
市場配置資源
|
貳
|
|
惠東縣
|
房春紅
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惠東縣平山中學
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文化創新的源泉和作用
|
貳
|
|
仲愷區
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李英譚
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惠州仲愷中學
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矛盾的普遍性和特殊性 教學設計
|
貳
|
|
市直
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黃燕梅
|
惠州市東江高級中學
|
傳統文化的繼承
|
貳
|
|
惠城區
|
呂紅俊
|
惠州四中
|
用發展的觀點看問題
|
貳
|
|
市直
|
郭飛來
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惠州市綜合高級中學
|
權力的行使：需要監督
|
貳
|
|
惠陽
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蘇丹
|
惠陽中山中學
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新時代的勞動者
|
貳
|
|
博羅縣
|
文曉倩
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東江廣雅學校
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發展生產滿足消費
|
貳
|
|
惠城區
|
孟曉
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惠州市第三中學
|
價格變動的影響
|
貳
|
|
惠東縣
|
馮麗娜
|
惠東中學
|
新時代的勞動者
|
貳
|
|
惠東縣
|
危曌
|
惠東中學
|
文化對人的影響
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貳
|
|
網站無障礙
