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10月30日上午，市教育局鄧凡用副局長到惠東增光中心小學和惠東實驗中學調(diào)研省信息化中心學校工作建設進展，走進課堂與功能課室，了解兩所學校的信息技術(shù)與學科融合教學的情況，對信息化中心學校的建設與應用提出要求。市電教站梁惠專站長等相關(guān)人員，惠東縣教育局林錦齊副局長等陪同調(diào)研。
在惠東增光中心小學，校長匯報了學校作為中心學校與11個鄉(xiāng)村教學點的互聯(lián)互通同步課堂項目的建設、學校錄播課室在校本研修的常態(tài)化教學的落實情況，目前正按照省信息化中心學校的要求做規(guī)劃，抓落實。在惠東實驗中學，校長匯報了學校在教育信息化推進情況，學校把教育信息化建設作為校長一把手工程來抓，從改善與優(yōu)化信息化教學環(huán)境到資源平臺的配套，再到課堂常態(tài)化教學應用，學校在應用信息化手段提升學校治理與示范輻射方面取得了階段性的成績。
鄧凡用副局長對兩所省信息化中心學校的建設情況表示肯定，也指出了存在的問題，對接下來的推進建設提出三點要求：一要學校校長緊跟省市教育信息化發(fā)展形勢與規(guī)劃，認真領(lǐng)會，加深認識，開拓視野，結(jié)合本校特色做好學校整體發(fā)展規(guī)劃，做好學科研修與過程評價，服務于師生。二要充分利用好學校現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)與資源，豐富課堂設計，做實教學教研工作，提高教師的信息化應用能力，提高教育教學水平與質(zhì)量,提升學生的學習質(zhì)量。三要發(fā)揮中心學校的示范引領(lǐng)作用，通過線上線下的教研活動，提升本校與他校老師的學科教研水平，促進鄉(xiāng)村教師的專業(yè)發(fā)展，激活教學點學校的教師活力，促進學校整體水平的提升。
（電教儀器站供稿）
2019年10月31日 星期四
鄧副局長講話
錄播室觀摩
增光中心小學
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