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——惠州市第二人民醫(yī)院李菲事跡材料
2005年大學(xué)畢業(yè)后，李菲醫(yī)生懷著對(duì)醫(yī)生職業(yè)的熱愛，滿腔熱情地投入到了這個(gè)特殊的崗位和群體當(dāng)中，成為精神衛(wèi)生工作中的一員——一名精神科醫(yī)生。剛?cè)刖窨茣r(shí)，由于之前對(duì)精神障礙患者這一群體接觸極少，面對(duì)患者怪異的眼神、沖動(dòng)的言行，她也曾一度感到忐忑不安、壓力重重，甚至也想到過放棄。但從業(yè)后，每當(dāng)她看到經(jīng)過自己悉心治療的患者康復(fù)時(shí)，那份自豪感和幸福感就油然而生，同時(shí)收獲了更多患者和家屬對(duì)她的信任與愛戴，這份信任也成為她在精神科臨床工作中繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
仁心仁術(shù)，以人為本
作為一名精神科醫(yī)生不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要有高度的責(zé)任心、極大的耐心和十分的細(xì)心為病人服務(wù)。由于常見的精神科疾病沒有客觀的生物學(xué)指標(biāo)作為診斷依據(jù)，為了能正確診斷和治療患者病情，醫(yī)生對(duì)患者的言行表現(xiàn)進(jìn)行細(xì)致的觀察至關(guān)重要。所以李菲常常會(huì)在病房或門診與患者交談半小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)。患者常常說，李醫(yī)生這么有耐心，愿意聽我把話說完，我覺得好多了。其實(shí)精神科醫(yī)生與患者在交流的過程中往往不是單純的“你說我聽”，更多的時(shí)候需要理解他們的情緒和感受，只有這樣才能聽到患者內(nèi)心最真實(shí)的聲音。
對(duì)于精神科醫(yī)生而言，看到病人能回歸社會(huì)是最高興的一件事。為了幫助更多的患者恢復(fù)健康過上正常的生活，不僅需要積極掌握精神疾病治療的理論和技巧，同時(shí)需規(guī)范地進(jìn)行診療，在治療時(shí)盡快并持續(xù)地與患者及家屬建立起不同于一般的信任、理解的關(guān)系。曾經(jīng)有一位大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生患抑郁癥，并產(chǎn)生自責(zé)自罪的妄想，無法正常上課，家屬心急如焚，也抱著“不確定”的態(tài)度來精神科就診。來院后李醫(yī)生對(duì)患者制定個(gè)性化治療方案，對(duì)家屬詳細(xì)介紹疾病情況以及精神科住院流程，最終家屬消除了對(duì)孩子住精神科醫(yī)院的疑慮，住院期間除了進(jìn)行藥物治療并不斷給予心理疏導(dǎo)。在精心治療下，男孩情緒改善、精神癥狀消失了，順利返回學(xué)校繼續(xù)讀書。在后來的隨訪中，得知男孩次年大學(xué)畢業(yè)后如愿從事了自己喜歡的職業(yè)，李醫(yī)生由衷地為他感到高興。
勇于承擔(dān)，積極宣傳
精神障礙的防與治同樣重要。作為一名精神科醫(yī)生，除完成臨床診療任務(wù)，還需要承擔(dān)一種社會(huì)責(zé)任。為此，醫(yī)院開展精神衛(wèi)生知識(shí)的宣傳活動(dòng)她都會(huì)積極參與。她曾多次深入社區(qū)、基層衛(wèi)生院巡講，向大眾、患者、家屬、非精神科醫(yī)務(wù)人員宣傳精神衛(wèi)生知識(shí)，呼吁人們用“平常心”看待罹患精神疾患的患者。曾經(jīng)有個(gè)多年來輾轉(zhuǎn)多家綜合醫(yī)院、做了無數(shù)檢查的患者表示自己就是無意中聽了李菲醫(yī)生的宣講才知道自己患的是焦慮癥，才知道原來自己應(yīng)該到惠州市第二人民醫(yī)院來就診。在經(jīng)過數(shù)次門診治療后患者的焦慮癥狀明顯得到改善，原來以為的心臟病、胃病等等不適的癥狀都沒有了。患者感慨：“多虧了有疾病宣傳知識(shí)，不然還不知道自己要走多少?gòu)澛凡拍苷业秸_的就診醫(yī)院，其實(shí)精神病院并沒那么可怕。”
盡忠職守，無私奉獻(xiàn)
2011年初，醫(yī)院全面開展重性精神疾病管理治療工作，由于防治科人手緊缺，李菲醫(yī)生被安排到了新的崗位，她二話不說便服從安排投入到新的工作領(lǐng)域。在防治科工作期間她還擔(dān)任惠州市重性精神疾病網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)市級(jí)業(yè)務(wù)管理員，為網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)能夠順利使用，她一遍遍地對(duì)基層工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，耐心解答，工作受到大家的認(rèn)可。新的崗位還需要經(jīng)常到病人家中入戶調(diào)查，早出晚歸、誤餐誤點(diǎn)、出差加班都是常事。無論在哪工作，她都盡心盡力完成每一項(xiàng)任務(wù)，并把對(duì)患者的那份深情厚意融入到工作中。
由于工作需要，2012年底她被調(diào)回病區(qū)工作，再次回到熟悉的臨床崗位，她面對(duì)就診的每一位患者，從接診開始，問診、檢查、診斷、治療、出院后的隨訪用藥指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)……，每一個(gè)環(huán)節(jié)她都當(dāng)做是對(duì)患者健康和生命的呵護(hù)。2013年擔(dān)任科室主任以來，她帶領(lǐng)著這個(gè)全新的團(tuán)隊(duì)一起努力，把自己多年學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐一給同事進(jìn)行詮釋和示范。同時(shí)牢記老主任的教誨：“診斷精準(zhǔn)后應(yīng)用最少種類的藥物，結(jié)合規(guī)范的心理治療方法治療好病人，并為他們之后降低復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、減少藥物不良反應(yīng)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)多多考量，只有這樣的醫(yī)生才是一名好的精神科醫(yī)生。”
十多年的工作經(jīng)歷讓李菲已深深地喜歡上了精神科醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，并愿意為它付出最大的耐心和努力。 精神衛(wèi)生事業(yè)的路漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)，在這條路上，有鮮花和笑容，更有荊棘和坎坷！面對(duì)這個(gè)特殊的群體，她和同事們?nèi)σ愿埃?dāng)好心靈的守護(hù)者，只為一個(gè)共同的心愿：讓患者回“家”！不僅是回歸家庭，更是回歸社會(huì)，這也是精神障礙患者治療的終極目標(biāo)！
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